《 * * * * 》教学大纲（2013版）

课程代码：

课程管理院（系）及教研室：

课程名称：

中文名：            

英文名：

适用专业、层次：

总学时数：

理论学时：

实验（上机）学时：

学分数：

执笔者：

编写日期：

一、课程性质、目的和任务

说明：写明本课程的授课对象，属于公共基础课、学科基础课还是专业课，在人才培养过程（人才培养计划）中的地位及作用，员工通过学习该课程后，在思想、知识和能力等方面应达到的目标。

二、课程教学基本要求

说明：按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明课程的主要内容和要求。

“了解”：是指员工应能辨认的科学事实、概念、原则、术语，知道事物的分类、过程及变化倾向；

“理解”：是指员工能用自己的语言把学过概念、原则、术语及知识加以叙述、解释、归纳，包括必要的记忆，并能把某一事实或概念分解为若干部分，指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系；

“掌握”：是指员工能根据不同情况对某些概念、定律、原理、原则、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用，包括分析和综合。

三、教学基本内容、重点和难点

说明：写明本课程的基本内容，课程的重点（较为详细的写明核心知识点）、难点，并分章节详细编写内容及要求。

第1章 ****

[教学目的]

[教学重点（核心知识点）]

[教学难点]

[教学时数]

[教学方法与手段]

[教学基本内容]

第1节 ****

1 ****（说明：原则上写到此，章（知识单元）、节（知识点）、基本内容）

1.1 ******

1.1.1******

四、实验及其他教学环节基本要求

（一）实验教学基本要求（说明：主要写实验的内容及要求）

[教学目的]

[实验时数]

[实验项目名称]

[教学基本要求]

（二）作业（课后练习）基本要求

说明：主要写明作业（课后练习）应达到的目的，尽可能分章节写出布置的题量

（三）课外教学基本要求

说明：如有安排，主要写明时间安排、教学内容及要求

五、课程考核的基本要求

说明：主要是写明考核形式、成绩评定方法与标准。

六、学时分配

说明：根据以下表格格式按章节简要填写主要内容、学时分配和作业等。

六、本课程与其它课程的联系

说明：指出本课程的先修课及后续课，指出本课程在教学内容及教学环节等方面与相关课程的联系。

七、教材建议及教学参考书

（注：用宋体5号字录入、页面用A4纸。）